Jak s dětmi mluvit o dárcích, Ježíškovi, Mikulášovi…

Ptala se mě dnes jedna klientka, jak s dětmi mluvit o Ježíškovi, Mikulášovi, dárcích. Jestli říkat pravdu, nebo mluvit o kouzlech a vyprávět pohádky.

Jak to vnímám já?

Proč dětem o Ježíškovi „lhát“?

Děti milují záhady, překvápka, příběhy, fantazii.

Ve zdravé míře jim pomáhají rozvíjet představivost a imaginaci, ale také kritické myšlení. Navozují příjemné pocity (těšení, vzrušení) a s nimi vyplavují potřebné hormony (dopamin, serotonin).

Kromě toho pomáhají uvolňovat přetlak a stres.

No vemte s třeba situace v životě, kdy se nedaří, jste nemocní, rozvádíte se, někdo z rodiny odejde a vy potřebujete vidět světlo na konci tunelu.

Možná nemáte už sílu, držet otěže, všechno zvládat, mít vše pod kontrolou a ještě držet dobrou náladu.

V takových situacích nám všem pomůže třeba vizualizace toho, jaké to bude, až zase bude lépe.

Nebo pocit: nejsem na to sám/sama, ještě je tu Ježíšek (vesmír, liška Bystrouška, andělé, víly…)

A tak to dětem nechávám.

Náš Max má 10 a ptá se s kulišáckým úsměvem: „Mami, a půjdeš zase na záchod, jak budeme vyhlížet toho Ježíška?“ A já mu odpověděla: „Asi ještě jo, jak bys to chtěl ty?: „Ano, a moc ho nevyplaš.“

Je to správně? Je to špatně? Lžeme dětem?

Záleží na úhlu pohledu.

Lhaní je zapírání a popírání reality. Tzn. až Vám dítě oznámí, že dárky nosí táta a vy mu budete skálopevně říkat, že nenosí, tak pravděpodobně podstupujete lež.

Pokud se dítko zeptá: „Kdo tedy nosí ty dárky?„, zkuste odpovědět:

„A kdo bys chtěl/a, aby je nosil?“

„Co bys chtěl/a přesně vědět?“

„Jak bys to chtěl/a mít?“

Většinou to stačí.

A když se dítě zeptá: „Jak to ale ten Ježíšek dělá?“

odpovězte třeba:

„To mě taky vždycky zajímalo. Co myslíš Ty?„

„Jak si to představuješ? Povídej mi o tom/nakresli to.“

Můžete to vnímat třeba úplně jinak, berte tyhle tipy jako možnost využití rozvoje dětí, jejich kritického myšlení, ale i fantazie pomocí otevřených otázek .:-)

Totéž dělám s každým klientem, který přijde, protože tím ho navedu k jeho samotnému.

A pak si vyprávějte příběhy o Mikulášovi, který pomáhal potřebným. Klidně dětem řekněte, že je to vlastně Santa Claus, kterého mají děti v Anglii a USA. Řekněte jim, že na Vánoce se slaví Ježíškovy narozeniny a že lidé tehdy nosili dárky do Betléma jemu.

Krásně jsme téma zapracovaly i do Hvězdných adventních příběhů Edíka a Edinky.

• Najdete tam oba úhly pohledu – novodobý i tradiční.
• Pro děti jsou příběhy krásnou výplní čekání na Vánoce se vším, co advent přináší.
• Setkají se v nich se sourozenci Edíkem a Edinkou, jejich babičkami, kočkou Hvězdičkou, kamarády, sousedkou, panem hajným nebo strejdou truhlářem.
• Navštíví les, kostel, adventní trhy, besídku ve školce, kadeřnictví nebo truhlářskou dílnu. Edík se ztratí v supermarketu a Edinka spadne ze saní – zvládnout to společně překonat?

Na děti tu čekají také hravé aktivity, ze kterých si mohou vybrat ty, které je zaujmou.

Hlavně na sebe buďte milí.

• Klást dobře otázky je umění, které se můžete naučit.
• Stejně tak dokážete vnést více porozumění do celé rodiny díky komunikaci a především naslouchání
• A co byste možná neřekli, s komunikací se Vám podaří pozvednout nebo dokonce zachránit Váš partnerský vztah.

Vydejte se spolu se mnou na cestu

HÝČKACÍ KOMUNIKACE V RODINĚ.

Podíváte se pod svůj vlastní ledovec – na své potřeby, myšlenky a pocity, ze kterých Vaše slova pramení.

Dostanete translátor řeči druhých.

Rozklíčujete, co se odehrává v dětech.

Budete umět řešit mezigenerační konflikty s vlastními rodiči nebo tchány a zažijete více porozumění s partnerem.

S láskou Štěpánka

lektorka, rodinná poradkyně a koučka a autorka didaktických pomůcek.